METODINĖ DIENA VILNIUJE

Birželio 17 d. Joniškio „Saulės“ pagrindinės mokyklos metodinė taryba pakvietė pedagogus dalyvauti metodinėje dienoje Vilniuje tema „Emocinės savijautos ir akademinių pasiekimų dermė“.

Vizito metu mokytojai susitiko su Šiaurės licėjaus ugdymo vadovu Mantu Cegelsku ir licėjaus pedagogais. Šiaurės licėjus – privati Lietuvos mokykla, įgyvendinanti šiaurietiškus ugdymo principus bei fenomenais grįstą mokymąsi (PhenoBL). Tai ugdymo įstaiga, kurioje ypatingas dėmesys skiriamas mokinių emocinei brandai, kuri tampa tvirtu pagrindu akademinei sėkmei.

Susitikimo metu vyko profesinis dialogas apie mokinių emocinės gerovės ir mokymosi rezultatų sąsajas. Mantas Cegelskas dalijosi praktine patirtimi, inovatyviais ugdymo metodais ir strategijomis, padedančiomis kurti saugią, motyvuojančią bei mokymuisi palankią aplinką. Diskusijų metu aptarta, kaip emocinė savijauta veikia mokinių įsitraukimą, pažangą ir pasiekimus, bei kaip mokytojas gali sąmoningai stiprinti šią dermę kasdienėje ugdymo praktikoje.

Viešnagės Vilniuje metu pedagogai apsilankė ir Lietuvos Respublikos Seime, kur turėjo galimybę iš arčiau susipažinti su šalies įstatymų leidžiamosios valdžios darbu. Ekskursijos metu buvo pristatyta Seimo istorija, jo veiklos principai, parlamento struktūra bei svarbiausios funkcijos demokratinėje valstybėje. Mokytojai aplankė pagrindines Seimo rūmų erdves, posėdžių sales, susipažino su valstybės valdymo procesu ir parlamentarų kasdienio darbo ypatumais. Ekskursija suteikė galimybę geriau suprasti demokratijos veikimo principus, pilietinio dalyvavimo svarbą bei valstybės institucijų vaidmenį visuomenės gyvenime.

Ypatingą įspūdį paliko galimybė apsilankyti istoriškai reikšmingose erdvėse, kuriose buvo priimami Lietuvai svarbūs sprendimai. Pedagogai ne tik pagilino žinias apie Lietuvos politinę sistemą, bet ir aptarė, kaip pilietiškumo ugdymo temas galima prasmingai integruoti į mokomųjų dalykų turinį bei kasdienę ugdymo praktiką. Ši edukacinė patirtis paskatino dar labiau vertinti demokratines vertybes, aktyvų pilietiškumą ir atsakingą dalyvavimą visuomenės gyvenime. Pedagogai taip pat  susitiko su Lietuvos Respublikos kultūros ministre V. Aleknavičiene. Susitikimo metu buvo aptartos kultūros ir švietimo integracijos galimybės ugdymo procese, kultūrinio ugdymo stiprinimo kryptys bei bendradarbiavimo perspektyvos.

Ši metodinė diena suteikė vertingų profesinių įžvalgų, paskatino dalintis gerąja patirtimi ir ieškoti naujų būdų, kaip stiprinti mokinių emocinę gerovę bei siekti aukštesnių mokymosi rezultatų.